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2007年08月25日

アスペルガー症候群の診断

アスペルガー症候群は自閉症の中でも高機能自閉症に分類される高機能広汎性発達障害です。
また、このアスペルガー症候群という自閉症は4人に1人という割合だとも言われています。

アスペルガーの診断基準、DSM−W(アメリカ精神医学会出版)

・以下のうち少なくとも二つにより示される対人的相互的作用の質的な障害
1目と目で見つめ合う、顔の表情、体の姿勢、身ぶりなど、対人的相互反応を調整する
多彩な非言語的行動の使用の著名な障害
2発達の水準に相応した仲間関係をつくることの失敗
3楽しみ、興味、成し遂げたものを他人と共有すること(例えば、他の人たちに興味あるものを
見せる、持って来る、指差す)を自発的に求めることの欠如
4対人的または情緒的相互性の欠如

・行動、興味および活動の、限定され反復的で常同的な様式で以下の少なくとも一つによって明らかになる
1その強度または対象において異常なほど、常同的で限定された型の一つまたそれ以上の興味だけに
熱中すること
2特定の、機能的でない習慣や儀式にかたくなにこだわるのが明らかである
3常同的で反復的な衒奇的運動(手や指をパタパタさせたり、ねじまげる、又は複雑な
全身の動き)
4物体の一部に持続的に熱中する

・アスペルガー障害は社会的、職業的、または他の重要な領域における機能の臨床的に著しい障害を引き起こしている

・臨床的に著しい言語の遅れがない(二歳までに単語を用い、三歳までに意思伝達的な句を用いる)

・認知の発達、年齢に相応した自己管理能力、(対人関係以外の)適応行動、および小児期における
環境への好奇心などについて臨床的に明らかな遅れがない

・他の特定の広汎性発達障害または統合失調症の基準を満たさない

知的障害を伴わず、言葉の遅れもなく、知能指数は平均かまたはそれ以上です。

posted by アスペル at 17:16| Comment(0) | TrackBack(5) | アスペルガー症候群の特徴

2007年06月09日

アスペルガー症候群の大人を理解する。

アスペルガー症候群大人を理解する。

アスペルガー症候群特徴として、大人も子供も、相手の顔を見ないで話す、逆に相手の顔をしげしげと見つめすぎたりし、奇異な感じを与える事があります。
また、 コミュニケーションのキャッチボールがない。
アスペルガー症候群大人や子供は相手の意図を推測・相手の反応に応じて調節、そういったコミュニケーション能力がない。 話が唐突に飛ぶ。理解しやすいようにという配慮もなく、関心の赴くままに話題が変わっていく事があります。
 また話が錯綜した時に、やんわり聞き直す・さりげなく確認する・遠回しにチェックする等の「会話の技術」が幼いという事があります。
アスペルガー症候群大人は職場の仲間や同年代に対しても、「ですます調」などの、滑稽なくらいの丁寧語や文章体で話す事があり、 TVアナウンサーのような、不適切なくらいに正確な話し方をする事があります。
 大事な情報とそうでない情報が分けられないが、本人は一生懸命に話し続けます。
 アスペルガー症候群の人は言葉の裏の意味が分からず、皮肉・ほのめかし・暗示・ユーモア・微妙な機微なども理解しない。

言葉だけのコミュニケーションで、人間的で自然な仕草や体の動きがない。 何気ない仕草・ジェスチャー・表情・視線・相手との距離の取り方などの「非言語性・非言語的コミュニケーション」が特異。 人の話を理解することが苦手で、自分が饒舌に喋るのに対し不釣合いなくらいに理解していない。

奇妙な収集癖がある。電車や飛行機のミニチュア・CD・ビデオなど一般的なものから、変わったものまでさまざま。 機械的な記憶力が優れていることもある(時刻表・路線図・地形図・地図・地名・カレンダーなどへの強い興味と細部に亘る詳細な記憶。機械パーツ類の細部に亘る記憶)。
語学やコンピューター・地理などの反復練習が効果をあげる分野では優れた成績だったりする(沢山の情報を収集することで、予想外の事態を回避しようとする傾向によると思われる)。 (国による文化的背景は違っても共通の特質を持つ。一人一人の特別な興味も驚くほど類似。列車などが好みのもののトップにくる)

パターン的行動で、生真面目すぎて融通が利かない。 味覚が敏感な場合は、特定の銘柄の、特定な物しか食べない・飲まない。A銘柄のものは食べても、B銘柄のものはかたくなに食べない。 車のエンジン音でその車種を、ジェットの音で飛行機を、モーター音で電車の種類を区別できたりする。


 

posted by アスペル at 19:56| Comment(0) | TrackBack(7) | アスペルガー症候群の大人